皇冠买球APP在皇冠买球官网手机版努力创造一种风气和氛围，在各个层面促进英国价值观. 根据皇冠买球APP的课程意图，皇冠买球APP希望培养理解事物如何运作，如何挑战和改变它们，并热情地相信平等和宽容的年轻人, 在他们看到歧视的地方站出来反对歧视. 皇冠买球APP的课程和课外活动使学生能够发展自我认识, 自尊和自信才能成为社会的积极分子.
政府列出的英国价值观包括以下几个方面:
这些问题在皇冠买球官网手机版是通过以下方式解决的:
学生们被鼓励说出自己的想法——这是现代民主价值观的一个关键方面. 这不仅是在课堂上实现的, 鼓励讨论的地方, 但也通过学校自己的学生声音结构. 其中最突出的是执行干事团队的选举，包括女学生会主席. 这些职位的候选人必须向学生发表演讲，然后进行选举. 这些学生作为SLT和学生团体之间的渠道，分享想法和变化. 学生也参与民主活动，其影响超出了学校. 英国青年议会的选举就是一个例子, RGS不仅在梅德韦的投票率最高, 但也为选举提供了最多的候选人. 学生民主的一个持续的方面是学生之声小组，每个学院和年级小组都有代表，讨论改善学校的建议. 最后, 学生们可以通过众多的俱乐部表达自己的想法和兴趣, 例如, 辩论协会每周开会，大多数辩论都是应学生要求进行的.
在课程中，民主在一些科目中被明确地教授. 这方面的例子包括历史课程中英国民主的出现, 学生们在那里学习19世纪和20世纪特许经营权的延伸, 在地理学中对现代世界民主滥用的研究，在商学中对工会等民主组织的作用的研究. 六种形式, 一些科目涉及民主的本质, 尤其是在政治领域, 还包括历史(其中独裁统治占很大比例)和英国文学等学科, 它在哪里形成了研究反乌托邦文本的语境. 此外, students are given lessons on the nature of democracy in tutorial time, 通常与新闻中的事件一起出现, 例如总统选举期间的美国政治制度，而这些话题也会在由教职员工和学生主导的定期学校集会中讨论.
法治的主要特征是没有法律就没有自由，法律应该平等地适用于每个人. 这在学校是很典型的，这是学校行为政策的基础. 这项政策的核心是，所有学生都有不受他人干扰的权利——这是明确的行为政策所创造的自由的明确体现. 此外, 这项政策是透明的, 阶段清晰, 这有助于确保它平等地适用于所有人. 学生们也参加了律师模拟审判, 为更广泛的法律体系的运作方式提供真正的洞察力.
课程范围内, 法治的重要性, 它的发展在许多学科中都有探讨. 例如, 历史课程，大宪章的发展和重要性, 在GCSE学习哪门课程. 另一个例子是地理学, KS3的学生如何看待新的全球化社会对法治的威胁, 比如通过跨国公司. 虽然人文学科的例子似乎是学生学习法治的自然场所, 它也出现在课程的其他领域，如生物学中关于干细胞研究的合法性和伦理性的辩论.
个人自由包括人们选择自己道路和生活方式的自由, 最重要的是, 去挖掘自己的潜能. 因此，它与机会密切相关. 在皇冠买球官网手机版, 让每个孩子都有机会取得成就，这是皇冠买球APP所做一切的核心. 这是表示出来的, 在某种程度上, 皇冠买球APP的课程, 允许学生选择希望在GCSE中继续学习的科目. 此外, 六年级IB课程提供了广泛的科目, 这意味着学生不需要缩小他们的选择范围, 就像传统的A级考试一样，让学生有机会发展更全面的知识和兴趣基础. 课程之外, 学生有机会参与大量的课外和课外机会, 著名的例子包括学校生产, 参加体育运动和学校唱诗班. 学生们还创建了俱乐部和辩论小组，以推广他们感兴趣的职业道路, 比如法律和医学, 这有助于打开年轻学生的眼睛，他们在生活中的机会.
个人自由也是个人权利的同义词，学校课程中探讨了这些权利的重要性和发展. 例如, 权利的概念是地理课程的核心, 通过考试, 例如, 联合国发展目标. 英国和国外权利的发展在历史课程中定期进行检查, 比如通过关注妇女权利的单位. 性别问题, 这对皇冠买球APP的学生适应世界非常重要, 在KS5英语课程中也有探讨. 自由也是戏剧课程的一个重要主题, 迫害的受害者在哪里被观察, 比如布莱希特的戏剧.
在一个有一千多名成员的学校社区里, 相互尊重的理念至关重要, 和没有它一样, 这样的社会将无法运转. 因此，尊重的理念是皇冠买球APP行为政策的核心, 以四个“尊”为基础:尊重他人, 尊重环境, 尊重学习，, 在这个精神健康面临巨大挑战的时代，这一点尤为重要, 尊重自己. 因此，整个行为政策和制度都建立在发展这些价值观的基础上. 在常规课程开始之前，这些想法也会在辅导课和上午的集会上得到定期发展. 此外, 有很多机会让学生发挥领导作用和合作，以产生这些价值观, 比如学生领导的唱诗班, 俱乐部和活动, 从为管理团队提供的组织机会, 主兵和参谋. 九年级的大部分学生也参加了爱丁堡公爵的奖励计划, 地方领导, 尊重和团队合作是成功的基础.
相互尊重的概念也通过教学课程得到了发展. 很大程度上, 这涉及到与, 研究, 的想法, 不同文化的价值观和实践，包括, 但不限于. 音乐，宗教研究，语言和地理. 这源于一种信念，即对不同文化和价值观的了解有助于产生对差异的尊重，这在全球社会中是必要的.
与相互尊重密切相关的概念是对有不同信仰的人的宽容. 这在皇冠买球官网手机版是至关重要的，因为皇冠买球APP为皇冠买球APP社区的不同文化和背景感到非常自豪. 学生们经常带头倡导这种宽容, 其中包括以多元文化时装秀为高潮的多元文化周, 来自不同背景的学生分享什么, 甚至可以教书, 他们各自文化的方方面面，从语言到饮食. 更经常地, 有学生领导的俱乐部来宣传问题，并允许安全讨论信仰, 如SAGA, (同性恋协会). 每周的集会通常集中在与宽容有关的问题上, 比如大屠杀纪念日或黑人历史月. 学生对其他文化的宽容也通过学校访问不同的国家来促进，他们可以在那里体验这些文化. 访问的例子包括到德国进行语言交流, 访问日本和波兰, 几乎可以肯定，最戏剧性的, 世界挑战探险. RGS多元文化日历允许皇冠买球APP为学校社区的人庆祝和标记重要的日期.
与英国价值观的其他方面一样，宽容也贯穿于课程中. 也许最明显的地方是宗教研究课程, 在那里学生可以研究不同宗教的思想, 和地理, 它关注世界各地的文化. 然而, 对不同价值观和文化的尊重贯穿于课程的各个方面，包括艺术, 历史与科学. 此外, 学生上的每一节课都提倡宽容, 在哪里，学生们被教导要尊重地倾听彼此对所教话题的不同意见.